Een Meesterproef vol uitdagingen
Op het Buitenhout College (BHC) werken leerlingen aan innovatieve projecten binnen het vak Robotica. Docent muziek en robotica, Tessa Zengerink, is voortdurend op zoek naar uitdagende projecten waarmee leerlingen hun vaardigheden kunnen uitbreiden. Voor de Meesterproef, de afsluitende opdracht voor het keuzevak in de bovenbouw, vond ze een bijzonder project: een escapeslot maken met Arduino.
Uitdaging op maat
Normaal gesproken leren leerlingen basisprincipes van programmeren door bijvoorbeeld een verkeerslicht- of kruispuntsituatie na te bootsen. Maar sommige leerlingen bleken veel meer te kunnen dan de standaard lesstof bood. Dit inspireerde Tessa om hen uit te dagen met een complexer robotica-project: een elektronisch slot dat alleen opent wanneer de juiste pincode wordt ingevoerd. "Ik ben supertrots op mijn leerlingen Mike en Milan! Ze hebben laten zien dat BBL-leerlingen ook veel talent hebben en dat talent verder ontwikkeld kan worden," aldus Tessa. "Ze hebben hard gewerkt om de code en de techniek te verfijnen en een werkbaar systeem te maken."
Leren door te doen
Mike en Milan gingen enthousiast aan de slag en ontdekten zelf hoe ze hun code konden verbeteren. "Wij vinden deze uitdaging leuk om te doen, omdat je direct terugziet of wat je codeert ook echt werkt," vertellen ze enthousiast. "Ook het gebruiken van een basis en vervolgens zelf zoeken hoe de code geschreven moet worden, maakt het extra interessant."
Tijdens het project kwamen ze voor verschillende uitdagingen te staan. "De verschillende onderdelen van de meesterproef waren best lastig om te coderen, omdat je meerdere acties moest laten samenwerken," leggen ze uit. "Bijvoorbeeld, als de juiste pincode is ingevoerd, moet er een motortje draaien zodat het slot opengaat."
Een werkend eindproduct
Het harde werk werd beloond met een goed functionerend escapeslot. "We konden al coderen en hebben de code ingewikkelder gemaakt, maar daardoor werkt het systeem simpeler," aldus Mike en Milan. "Je kan nu sneller aanpassingen doen, waardoor je de pincode makkelijker kan wijzigen."
Het resultaat?
Een geslaagde Meesterproef waarbij de leerlingen niet alleen hun technische vaardigheden hebben laten zien, maar ook hun probleemoplossend vermogen en doorzettingskracht. "Het mooiste is dat ons product ook echt werkt!" sluiten de leerlingen trots af.